Sidereus Nuncius, una manera de iniciar la astronomía en edades tempranas
Autores:
Juan Antonio Prieto Sánchez
Juan Manuel Prieto Martín
Saúl Ferrer Sierra
Nacho Antonio Pérez González
Pablo Pérez González
Daniel Vega Otero
Isaac Gallardo Ruíz
Ariadna Gallardo Ruíz
Centro: Colegio Huerta de la Cruz, Cádiz.
Departamento: Dpto. de Ciencias
La obra de Galileo, Sidereus Nuncius, ha sido nuestra base de inspiración para desarrollar las actividades organizadas que detallamos en el presente trabajo. Al igual que Galileo en su libro, nuestros alumnos de primer ciclo de primaria se inician en la astronomía básica haciendo sus primeras observaciones. Todas las actividades específicas han ido dirigidas tanto al alumnado, a sus familias y, finalmente, al público en general con exposiciones y representaciones en diferentes Ferias de Ciencia. Observaciones diurnas y nocturnas, recreación de los movimientos Sol, Tierra y Luna donde representarían los sistemas geo-heliocentrico, simulación de cráteres observados por Galileo, etc., incluido una puesta en escena como síntesis de todo lo visto y para su divulgación al público en general. Hemos conseguido no solo iniciarlos en la astronomía básica, sino despertar su curiosidad motivación hacia lo desconocido que en un futuro les será de gran ayuda.
Sidereus Nuncius a way to initiate young children into astronomy
The work of Galileo, Sidereus Nuncius , has been our base of inspiration to develop the organized activities that we detail in this document. Like Galileo in his book, our first cycle of primary school students is introduced to basic astronomy. The specific activities have been directed both students, their families, and ultimately to the public with the exhibitions and performances in different science fairs. In diurnal and nocturnal observations have been used different optical astronomical instruments included the own telescope improved by Galileo; also in recreation of the movements of Sun, Earth and moon that would represent geo-heliocentric systems; simulation of craters observed by Galileo, etc. It has been included a staging as a synthesis of everything seen and releasing to the public in general. We have managed to not only introduce them to basic astronomy, but also to arouse their curiosity and motivation into the unknown that will help them in the future.